Danh mục khoá học · Gắn kết tổ chức

Lãnh đạo doanh nghiệp tăng trưởng nhanh

Giữ được con người, văn hoá và dòng tiền khi doanh nghiệp lớn nhanh.

1 ngày

thời lượng khung chuẩn, chốt sau TNA

12 tình huống

của một công ty tăng trưởng nhanh

6 tháng

các mốc xây đội quản lý cho chặng tới

Vì sao khoá này

Vấn đề khoá học giải quyết

Khi doanh thu tăng nhanh hơn năng lực quản lý, người đứng đầu vẫn quyết mọi việc, quy trình chưa theo kịp quy mô và văn hoá loãng dần theo từng đợt tuyển.

Khoá học nén nhiều năm tăng trưởng vào một buổi sáng để đội quản lý thấy trước các điểm gãy. Buổi chiều, đội xác định doanh nghiệp đang ở ngưỡng nào, người đứng đầu cần buông việc gì, ai nhận, và tầng quản lý cần xây ra sao.

Lợi ích

Anh chị nhận được gì

✓ Đội quản lý nhận ra ngưỡng tăng trưởng doanh nghiệp đang đứng và dấu hiệu quá tải.

✓ Danh sách việc người đứng đầu cần buông có người nhận cụ thể.

✓ Kế hoạch xây tầng quản lý cho chặng tới có mốc 6 tháng.

✓ Tăng trưởng được cân với lợi nhuận và dòng tiền.

✓ Bộ phận dễ gãy nhất khi quy mô tăng gấp đôi được chỉ ra trước.

Nội dung

Một ngày theo vòng FEEL · AHA · ACTION

Khoá xây quanh mô phỏng kinh doanh UPLIFT. Đội ra quyết định và nhận kết quả trong mô phỏng trước (TRẢI), rút ra nguyên tắc (NGỘ), rồi áp vào doanh nghiệp (PHÁP).

Sáng · Trải

Dẫn một công ty tăng trưởng nhanh

Các đội dẫn một công ty tăng trưởng nhanh qua 12 tình huống về mở rộng, cách làm linh hoạt và văn hoá.

Cuối sáng · Ngộ

Lớn bền hay tạo nợ về tổ chức

Quyết định nào giúp lớn bền, quyết định nào tạo nợ về tổ chức.

Đầu chiều · Ngộ

Doanh nghiệp mình ở ngưỡng nào

Doanh nghiệp mình đang ở ngưỡng nào, dấu hiệu quá tải ở đâu.

Chiều · Pháp

Việc người đứng đầu cần buông

Danh sách việc người đứng đầu buông và người nhận.

Cuối chiều · Pháp

Kế hoạch xây đội quản lý

Kế hoạch xây đội quản lý và các mốc 6 tháng.

Phương pháp Athena

FEEL · AHA · ACTION: trải nghiệm, nhận ra, áp dụng

Mỗi khoá theo cùng một vòng học: học viên trải nghiệm trước, tự rút ra bài học, rồi mang về áp dụng vào việc thật.

FEEL

Trải nghiệm

  • Chơi hết mình với các trò chơi và hoạt động thể chất, trí tuệ.

AHA

Chiêm nghiệm

  • Rút ra bài học từ chính trải nghiệm
  • Vỡ oà với những khoảnh khắc “Aha!”
  • Nhận diện nút thắt

ACTION

Hành động

  • Liên hệ với thực tế công việc
  • Tìm giải pháp mới cho vấn đề của mình

Hoạt động trong lớp: Mô phỏng kinh doanh · Gamification · Quiz · Video clip · Đánh giá · Thảo luận nhóm · Thử thách đội nhóm

Công cụ chúng tôi sử dụng

Mô phỏng kinh doanh

Business Simulation

Cầu nối giữa lý thuyết trên lớp và thử thách thực tế. Học viên thực hành trong một thế giới kinh doanh mô phỏng, rèn tư duy nhạy bén kinh doanh trong môi trường an toàn, không rủi ro.

Gamification

Game hoá

Đưa cơ chế trò chơi vào việc học: thử thách nhóm, phần thưởng, điểm số, bảng xếp hạng và theo dõi tiến độ, để chương trình lôi cuốn và hiệu quả hơn.

Edusport

Giáo dục qua thể thao

Tích hợp hoạt động thể chất và thể thao vào việc học. Không dừng ở rèn thể lực, mà để thấm nhuần giá trị cốt lõi và phát triển kỹ năng, năng lực lãnh đạo.

Educine

Giáo dục qua điện ảnh

Khai thác trích đoạn phim về các chủ đề quản lý. Qua thảo luận có định hướng, học viên nối tình huống trong phim với trải nghiệm của mình và dùng nó để giải quyết thách thức tại nơi làm việc.

Coaching

N.E.W.S. Compass®

Mô hình khai vấn giúp cá nhân và tổ chức xác định hướng đi của mình: nhận diện động lực cốt lõi và rào cản trên lộ trình phát triển, rồi xây giải pháp thực tế để tiến lên.

Khung chương trình chuẩn

Mục tiêu học và đề cương chi tiết

Sau khoá học, học viên có thể

  • Nhận ra ngưỡng tăng trưởng doanh nghiệp đang đứng.
  • Xác định việc người đứng đầu cần buông.
  • Có kế hoạch xây tầng quản lý cho chặng tới.
  • Cân được tăng trưởng với lợi nhuận và dòng tiền.
01 · Trước lớp
  • Sơ đồ tổ chức hiện tại và danh sách quyết định người đứng đầu đang trực tiếp duyệt.
02 · TRẢI: mô phỏng UPLIFT (sáng)
  • Các đội dẫn một công ty tăng trưởng nhanh qua 12 tình huống về mở rộng, cách làm linh hoạt và văn hoá.
03 · NGỘ: debrief và đối chiếu với thực tế (cuối sáng, đầu chiều)
  • Trong mô phỏng, đội mình tuyển trước hay xây quy trình trước? Vì sao?
  • Quyết định nào hiện phải chờ người đứng đầu mà lẽ ra không cần?
  • Nếu quy mô tăng gấp đôi, bộ phận nào gãy trước?
  • Quyết định nào giúp lớn bền, quyết định nào tạo nợ về tổ chức.
  • Doanh nghiệp mình đang ở ngưỡng nào, dấu hiệu quá tải ở đâu.
04 · PHÁP: áp vào doanh nghiệp (chiều, cuối chiều)
  • Danh sách việc người đứng đầu buông và người nhận.
  • Kế hoạch xây đội quản lý và các mốc 6 tháng.
05 · Đầu ra mang về
  • Danh sách việc người đứng đầu cần buông và kế hoạch xây đội quản lý cho chặng tới.

Nội dung và tình huống được điều chỉnh theo ngành và mô hình năng lực của từng doanh nghiệp.

Cách triển khai

Từ khung chuẩn đến chương trình của doanh nghiệp

Nội dung trên trang này là khung chuẩn của khoá. Chương trình thật cho đội của anh chị được chốt qua bốn bước.

01

Khung chuẩn

Mục tiêu, nội dung và đề cương như trên trang này, làm điểm xuất phát chung.

02

Khảo sát nhu cầu (TNA)

Athena trao đổi với người đặt hàng và khảo sát học viên để tìm đúng khoảng trống năng lực.

03

Điều chỉnh nội dung

Chọn hình thức: chương trình Athena hoặc chương trình quốc tế có bản quyền. Thêm, bớt phần học theo kết quả TNA, tình huống lấy từ ngành của đội.

04

Chốt chương trình

Thống nhất nội dung cuối, thời lượng, lịch học và chi phí cụ thể.

Đưa chương trình này về đội của anh chị

Athena gửi đề cương chi tiết qua email. Nếu cần điều chỉnh theo bối cảnh doanh nghiệp, anh chị đặt 30 phút trao đổi với chuyên gia của Athena.